• Научные Статьи По Психологии На Английском Языке
• Научные Статьи По Психологии На Английском С Переводом

Психология Акмеология Научно-практический журнал, публикующий материалы по различным направлениям современной психолого-акмеологической науки. Основные рубрики журнала: «Психология развития», «Профессиональное становление личности», «Акмеология профессиональной подготовки личности», «Воспитание и образование», «Психологическая безопасность», «Кадры управления», «Экспериментальные исследования», «Приглашение к дискуссии», «Точки соприкосновения», «Молодые имена». Включен в Перечень ВАК и систему РИНЦ. Доступен полнотекстовый архив с 1994 года: Клиническая и специальная психология Международный, междисциплинарный, ежеквартальный электронный журнал создан для публикации оригинальных статей отечественных и зарубежных психологов, дефектологов, педагогов, социальных и медицинских работников, омбудсменов на русском и английском языках.

Для подтверждения этого ставится пометка «Оригинальная статья». На русском и английском языках (не менее 1700 знаков на русском языке и 250. Учебное пособие «Английский язык для психологов» предназначено. Модуль по истории психологии включает аутентичные тексты о разных. Психологическая консультация, статьи по психологии. Статьи, бездетный брак, актуальные способности, пунктуальность, чистоплотность, единство,.

Публикует статьи по теоретическим и прикладным исследованиям вариативности онтогенеза и дизонтогенеза. Основные рубрики журнала: Теоретические исследования; Эмпирические исследования; Прикладные исследования; Методы и методики; Научные дискуссии; Проблемы подготовки специалистов; Хроника; Книжное обозрение.

Входит в систему РИНЦ. Доступен полнотекстовый архив с 2012 года: Методология и история психологии Журнал публикует оригинальные статьи по философской методологии, общей теории, истории, направлениям и школам психологии. Рубрика «История и философия науки» предназначена для аспирантов.

Журнал ориентирован на методологов, историков, исследователей и преподавателей психологии. Также имеет тематические выпуски. Журнал выходит четырьмя выпусками в год: Выпуск 1 – методологический, тематический; Выпуск 2 – исторический; Выпуск 3 – методологический; Выпуск 4 – «Направления и школы в психологии». Доступен полнотекстовый архив с 2006 года: Мир психологии Периодическое научно-методическое издание, посвященное проблемам психологии.

Основные рубрики журнала: Психология подростка; Научно-практические исследования; Психолого-педагогические проблемы дошкольника и младшего школьника; Психология личности; Проблемные ситуации адаптации современного человека; Проблемы акмеологии развития; Оригинальные статьи; Выдающиеся психологи / Памятные даты; Взаимодействие в социальном мире; Типы, формы, пространства взаимодействия; Взаимодействия человека и среды; Эффективность взаимодействия; Проблемы психологии подростка; Мозг. Сознание; Технические средства; Из жизни и опыта подростка; Знак и значение; Функции смысла в осмыслении жизненных реальностей; Психологическая диагностика; Диагностика реального состояния и методы исследования учащихся; Пути развития личности и методы воспитательного воздействия; Психология зрелых возрастов; Психология профессионального самоопределения; Психология личности; Границы пространств жизни человека; Психология семьи; Психология здоровья; Психология стресса; Оценка научных знаний и образовательные практики; Психология сна. Входит в Перечень ВАК и систему РИНЦ. Доступен полнотекстовый архив за 2007-2008 гг.: l Психологическая наука и образование (Psyedu.ru) Электронный журнал публикует научные и практико-ориентированные статьи по педагогической, возрастной, специальной, юридической, социальной психологии, психологии здоровья. Входит в систему РИНЦ. Доступен полнотекстовый архив с 2009 года: Психологические исследования Мультидисциплинарный научный психологический журнал публикует оригинальные статьи по различным отраслям психологии и смежных наук. Доступен полнотекстовый архив с 2008 года: Психология.

Журнал Высшей школы экономики Журнал издается на факультете психологии Государственного университета Высшей школы экономики. Издание предназначено для профессиональных психологов – преподавателей, исследователей и практиков, независимо от их специализации. Публикует оперативную и взвешенную информацию о самых лучших достижениях в разных областях психологической науки в России и за рубежом. Входит в Перечень ВАК и систему РИНЦ.

Доступен полнотекстовый архив с 2004 по 2008 год: Психология и право Периодическое электронное научно-практическое издание. Журнал публикует работы, выполненные на стыке психологии, правовых наук, судебной психиатрии. Отдельный акцент сделан на освещении тенденций развития юридической психологии в мире и нашей стране. Опубликованы результаты научных исследований и практических разработок, обзоров, дайджестов российских и зарубежных книг и статей, сообщений о конференциях и профессиональных форумах.

Входит в систему РИНЦ. Доступен полнотекстовый архив с 2011 года: Современная зарубежная психология Научный психологический журнал публикует аналитические обзоры англоязычной зарубежной научной литературы по различным отраслям психологии и смежных наук. Основные рубрики журнала: Психология специального и инклюзивного образования; Общая психология; Психология развития; Клиническая психология; Психология образования; Социальная психология; Отраслевая психология; Нейронауки. Входит в систему РИНЦ.

Доступен полнотекстовый архив c 2012 года: PsyJournals Издание Московского городского психолого-педагогического университета. Электронный сборник статей публикует оригинальные научные статьи по психологии, обзоры зарубежной и отечественной литературы, психологические эссе и интервью, рецензии на психологические издания, тематические библиографии и многое другое. Доступен полнотекстовый архив с 2009 года: Tätigkeitstheorie: E-Journal for Activity Theoretical Research in Germany (Теория деятельности: электронный журнал деятельностных исследований в Германии) Издатель: Московский городской психолого-педагогический университет. Журнал посвящен теории деятельности А. Леонтьева, а также культурно-исторической психологии. Журнал издается на немецком языке и снабжен англоязычными аннотациями.

Научные Статьи По Психологии На Английском Языке

Специально для русской версии аннотации и ключевые слова переведены на русский язык. Доступен полнотекстовый архив с 2010 года.

Научные Статьи По Психологии На Английском С Переводом

The title of the article. The article is headlinedЕ The headline of the article I have read isЕ As the title implies the article describes. The author of the article, where and when the article was published. The author of the article isЕ The authorТs name is. Unfortunately the authorТs name is not mentioned. The article is written byЕ It was published in Е ( on the Internet). It is a newspaper (scientific) article (published on March 10, 2012 / in 2010).

The main idea of the article. The main idea of the article isЕ The article is aboutЕ The article is devoted toЕ The article deals ( is concerned) withЕ The article touches upon the issue ofЕ The purpose of the article is to give the reader some information onЕ The aim of the article is to provide the reader with some material onЕ 4. The contents of the article.

Some facts, names, figures. The author starts by telling (the reader) thatЕ The author (of the article) writes ( reports, states, stresses, thinks, notes, considers, believes, analyses, points out, says, describes) thatЕ / draws readerТs attention to. Much attention is given toЕ According to the articleЕ The article goes on to say thatЕ It is reported ( shown, stressed) that Е It is spoken in detail aboutЕ From what the author says it becomes clear thatЕ The fact that Е is stressed. The article gives a detailed analysis ofЕ Further the author reports ( writes, states, stresses, thinks, notes, considers, believes, analyses, points out, says, describes) thatЕ / draws readerТs attention to.

In conclusion the author writes ( reports, states, stresses, thinks, notes, considers, believes, analyses, points out, says, describes) thatЕ / draws readerТs attention to. The author comes to the conclusion thatЕ The following conclusions are drawn: Е 5. Your opinion. I found the article (rather) interesting (important, useful) as / becauseЕ I think / In my opinion the article is (rather) interesting (important, useful) as / becauseЕ I found the article too hard to understand / rather boring as / becauseЕ.